"langue des signes"

  • Cahors. Handicap : Le Montat persiste et «signe»

    Une initiation qui permet de prendre la mesure des difficultés des sourds ou malentendants./ Photo DDM Marc Salvet. ()

    Enseignement

    Une initiation qui permet de prendre la mesure des difficultés des sourds ou malentendants./ Photo DDM Marc Salvet.


    Le silence se fait brutalement dans la classe de seconde du lycée de Cahors - Le Montat lorsque Stéphanie Libert, enseignante, annonce à ses élèves : «à partir de maintenant, on ne communique plus que par signes». Les élèves défilent au centre de la pièce et dialoguent plus ou moins facilement à travers des gestes maîtrisés. Ils signent leur nom, leur adresse et date de naissance.

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